TEMATYKA KOMPLEKSOWA I ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO -DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC

PRZEDSZKOLE - UL. SŁONECKIEGO 5

 GRUPA: ,,KANGURKI”

Dzieci:

• stworzą w sali „Kangurowy sklepik”, w którym będą mogły odgrywać rolę sprzedawcy bądź klienta,
• rozwiną umiejętność posługiwania się cyframi oznaczającymi nominały banknotów i monet, swoją wiedzę wykorzystają w zabawach tematycznych w przedszkolnym sklepiku,
• wzbogacą wiadomości i słownik w zakresie rodzajów sklepów i produktów w nich dostępnych,
• zamienią się w dostawców towaru i postarają się na czas uzupełnić asortyment na sklepowych półkach,
• będą doskonalić umiejętność używania zwrotów grzecznościowych i prowadzenia rozmowy w formie dialogu podczas zabaw tematycznych w sklep,
• samodzielnie stworzą wagę szalkową dzięki której będą doskonalić umiejętność warzenia, poznają również inne „sklepowe miary”,
• dowiedzą się jakie zmiany w przyrodzie i pogodzie niesie z sobą nadchodząca pora roku,
• zamienią się w „wiosennych detektywów” i podczas codziennych spacerów będą tropić Panią Wiosnę,
• powitają Panią Wiosnę zapraszając ją do wspólnej zabawy,
• podczas zabawy metodą D. Dziamskiej stworzą dla niej najpiękniejszy, wiosenny obraz,
• będą czerpać radość ze wspólnych zabaw sensorycznych z wykorzystaniem samodzielnie zabarwionego ryżu,
• dowiedzą się czym jest barometr i do czego służy oraz samodzielnie skonstruują go z przedmiotów codziennego użytku,
• będą rozwijać swoją wyobraźnię muzyczną i inwencję twórczą poprzez grę na instrumentach perkusyjnych, aktywne słuchanie muzyki poważnej, śpiew i taniec,
• będą świętować Dzień Kobiet zamieniając się przy tym w księżniczki i rycerzy,
• utrwalą wiadomości na temat nazw i czynności wykonywanych przez przedstawicieli różnych zawodów,
• przeniosą się w przeszłość poznając dawne zawody,
• stworzą wspólnie salon piękności w swojej sali,
• podejmą próbę własnoręcznego uszycia butów,
• wykorzystując materiały recyklingowe stworzą własne eko-samochody,
• wyruszą na wycieczkę do zagrody wiejskiej, gdzie poznają tamtejsze zwierzątka,
• usprawnią narządy mowy poprzez naśladowanie ich głosów,
• stworzą we współpracy z innymi dziećmi makietę wsi,
• w ramach projektu podróżniczego zwiedzą najpiękniejsze zakątki Hiszpanii.

 Ciekawe dni:

• 1.03 - „Kangurowy sklepik”
• 8.03 - „Dzień Dziewczynki”
•  9.03 - „Salon piękności”
• 15.03 - „Słoneczna Hiszpania” –warsztaty podróżnicze
• 16.03 - „Zielony ogródek w naszej sali”
• 19.03 - „Tęczowa piaskownica” – zajęcia sensoryczne
• 22.03 - Powitanie Wiosny

Nauczyciele: Magdalena Machnik, Aleksandra Piwowarczyk

  GRUPA: „MISIE”

Tematyka:

Dzieci:

• poznają czynności wykonywane przez przedstawicieli różnych zawodów,
• poszerzą wiedzę na temat zawodów o ważnym znaczeniu społecznym: strażak,
• będą obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie oraz poszukiwać pierwszych oznak wiosny,
• poznają przysłowie „W marcu jak w garncu”,
• wykonają własny kalendarz pogody,
• stworzą własną hodowlę w kąciku przyrody, będą systematycznie obserwować i wyciągać wnioski na podstawie jej wyników,
• poznają pierwsze wiosenne kwiaty: przebiśniegi, krokusy, tulipany, hiacynty,
• pożegnają Panią Zimę i przywitają Panią Wiosnę piosenką, wierszem, tańcem,
• będą uczestniczyć w zabawach badawczych, w których poznają cztery żywioły: powietrze, wodę, ogień, ziemię,
• dowiedzą się jakie znaczenie mają żywioły w życiu człowieka,
• poznają korzyści oraz zagrożenia jakie mogą nieść za sobą poznane żywioły,
• rozwiną swoją sprawność ruchową podczas wielu zabaw ruchowych i muzycznych,
• rozwiną swoje zdolności plastyczne podczas wykonywania prac różnymi technikami,
• poznają zwyczaje związane z Świętami Wielkanocnymi.

 Ciekawe dni:

Nauczyciele: Diana Kwaśniewska, Edyta Ziarko

PRZEDSZKOLE - UL. CENTRALNA 43C

GRUPA: „JEŻYKI”

Tematyka:

1. Zawody

2. W marcu jak w garncu
3. Witaj Wiosno!
4. Na wiejskim podwórku

Dzieci: 

• wykonają ciekawe prace plastyczne, które pomogą rozwinąć wyobraźnię plastyczną oraz małą motorykę,
• wezmą udział w zabawach ruchowych z różnym elementem ruchu oraz z wykorzystaniem różnorodnych akcesoriów do ćwiczeń,
• wezmą udział w matematycznym spotkaniu z „Więcej” oraz „Równasię”,
• obejrzą teatrzyk kukiełkowy przygotowany przez nauczycieli z grupy Jeżyków,
• poznają wiele ciekawych zawodów i ich atrybutów,
• poznają cechy charakterystyczne nadchodzącej pory roku – wiosny,
• poznają mieszkańców wiejskiego podwórka,
• będą aktywnie uczestniczyć w pokazie mody o temacie przewodnim: „Mój zawód z przyszłości”.

 Ciekawe dni:

• 5.03 – Pokaz mody „Mój zawód przyszłości”
• 12.03 - „Pięć” - zajęcia w ramach projektu - „Małymi krokami do matematyki i techniki”
• 15.03 – „Wiosenne odliczanie” - zajęcia w ramach projektu - „Małymi krokami do matematyki i techniki”
• 19.03 – „Wiosna, ach to Ty!” - czyli przywitanie Wiosny w grupie „Jeżyków”
• 26.03 - Przedszkolny teatrzyk pt.: „W świecie zwierząt gospodarskich”

 Opracowała: Sabina Burdek, Barbara Hummel-Gaweł

GRUPA: „SÓWKI”

• będą świętować Dzień Kobiet - chłopcy zaangażują się w przygotowania upominków dla dziewczynek,
• poznają zasady kulturalnego zachowania w różnych sytuacjach, wzajemnego szacunku,
• poznają różne zawody i ich funkcje m.in.: zawód strażaka, ratownika,
• przeniosą się do krainy uczuć, z którymi pozna ich Inspektor Krokodyl,
• zapoznają się ze sposobami radzenia sobie z uczuciami takimi jak: strach, złość, zazdrość,
• dowiedzą się, że są emocje przyjemne i nieprzyjemne,
• stworzą Uczuciometr - przyrząd do pomiaru uczuć oraz stopnia ich intensywności,
• który będzie im służył na co dzień,
• będą obserwować i poznawać zwiastuny wiosny,
• zaangażują się w przygotowania do powitania wiosny, wezmą udział w przygotowaniu dekoracji wiosennej w sali,
• poznają wiele piosenek oraz wierszyków związanych z omawianą tematyką,
• będą ćwiczyć umiejętność czytania sylab w zabawach związanych z tematyką kompleksową,
• poznają zwierzęta żyjące w gospodarstwie wiejskim oraz produkty spożywcze jakie od nich pozyskujemy,
• będą rozwijać kompetencje matematyczne podczas zabaw związanych z omawianą tematyką,
• będą brać udział w wielu zabawach ruchowych z różnym elementem ruchu i akcesoriami gimnastycznymi dzięki czemu rozwiną swoją sprawność fizyczną,
• zapoznają się z tradycjami związanymi ze świętami Wielkanocnymi,
• dowiedzą się różnych ciekawostek na temat Włoch podczas warsztatów podróżniczych.

Ciekawe dni: 

Opracowała: Katarzyna Drobniak, Aleksandra Pacak

GRUPA: „MISIE”

Tematyka:

1. Zawody.
2. W marcu jak w garncu.
3. Witaj Wiosno!
4. Wiejskie podwórko.
5. Nadchodzi Wielkanoc.

DZIECI:

• poznają wiosenne piosenki i wierszyki,
• będą doskonalić umiejętność czytania samogłosek: A, E, I, U, Ó, Y dzięki metodzie nauki czytania J. Cieszyńskiej, 
• poznają pracę i atrybuty różnych zawodów, m.in. zamienią się w strażaka, policjanta, malarza,
• rozwiną swoje umiejętności matematyczne przeliczając, segregując, układając rytmy,
• wspólnie stworzą kącik przyrodniczy, w którym posadzą wiosenne roślinki,
• radośnie będą świętować dzień dziewczynek,
• będą poszukiwać oznak wiosny podczas marcowych spacerów oraz w przedszkolnej sali,
• kolorowo powitają Panią Wiosnę,
• zapoznają się z tradycją Świąt Wielkanocnych,
• będą doskonalić pracę rąk i swoją kreatywność poprzez prace plastyczne wykonywane różnymi technikami np. metodą malowania 10 palcami. 

Opracowała: Justyna Fijałkowska, Berenika Potoczny